1. 互动连结性不足

　　这是目前还需要多加克服的地方，由于线上活动省略了集结一群人到场的环节，除了讲者与观众之间的互动，参与者彼此之间的交流是线下社群最重要的环节之一，在萤幕前的人若没有足够参与感，很容易被周遭的事物分心。

　　2. 内容卡关

　　线上活动带有一点点社群的性质，需要建立在持续输出、持续行销的状态下让大家知道你，并愿意为你的活动内容付费，如果没有完整的企划去支撑线上活动，很容易面临到做几次后，难以招募观众、难以维系内容的情境。

　　当原本线下活动往线上发展，让原本的优势无法发挥，如何解决呢？

　　提到线上内容的其中一个形式，最为人所知的便是线上课程与直播。这篇将来分享，结合线上课程与直播的思维去策划你的活动内容，让你的线上活动不至变成单向脱口秀。

　　线上课程、实体活动与直播的甜蜜交集点

　　先说结论，线上活动不单单只是架上一台摄影设备，将你在线下活动的内容同步直录、一刀未剪的传送到网路上，那只会让你的用户感到无趣而流失。

　　线上课程拥有知识的架构性与完整企划，直播则有强调互动性的优势，结合线上课程、直播的特色融入进你的线上活动，打造一个同时具备知识结构与价值、互动连结性的线上活动。

　　观察一下市面上众多线上课程，会看到它具备几个特色：

　　线上课程的特色

　　1 、专注一个主题深度讲解。

　　2、内容的输出具备架构性与系统性。

　　3、深度的内容拆解细小的概念，运用资讯设计简单转译复杂的知识。

　　直播的特色

　　1、成效良好的直播，在于直播主能否与观众建立深刻连结。

　　2、强调即时在线的互动，让每个人都拥有参与感。

　　3、适时将发挥空间留给观众。

　　因此，为你的线上活动企划出一个主轴，稳定输出知识内容，并尝试以直播的形式，让每个人能达到即时的参与与互动，并在当下有所收获，逐渐完善你的线上活动生态圈。

　　招生是培训机构的主要目标之一，在所有推广获客的方法中，熟人推荐是最有说服力的。在师资力量、课程体系、服务质量等硬性条件差不多的情况下，用户也更倾向于选择熟人的推荐。但如何让学员愿意主动分享、如何让潜在用户也愿意点开了解？

　　趣味小游戏，带动社群、朋友圈传播

　　学员或许比较抗拒转发单纯的课程推广信息，即便转发，也容易被潜在用户忽略。而如果换成传播小游戏，并将课程信息植入到游戏中，以趣味来触达学员和潜在用户，就能获得更好的效果。